游戏是现金社会中最常见的艺术形式，其最大的功能就是娱乐。 但在游戏细分领域，部分产品仍被赋予了教育功能。 这类游戏引导玩家边玩边学，利用游戏的题材普及传统文化、科学知识和社会常识。
寓教于乐 益智游戏进微信小游戏
经过一年多的发展，目前微信小游戏平台品类丰富，游戏产品数量已达10000款。 益智小游戏近来也如雨后春笋般涌现。 这些产品包括婴幼儿益智游戏、美术、围棋等培养艺术的游戏，以及普及传统文化和历史常识的功能游戏。 那么这些产品是如何设计的，如何找到精准的目标用户呢？ 笔者综合分析了几款微信益智小游戏及其目标用户，希望对开发者有所帮助。
宝宝巴士游戏：视听、阅读、写作、游戏一站式模拟体验平台小游戏
宝宝巴士是知名幼教品牌，在视频和传统APP领域拥有众多产品，深受国内家长和孩子的喜爱。 宝宝巴士没有放过微信小游戏平台的机会，推出了宝宝巴士游戏小程序，整合了宝宝巴士自主研发的十余款小游戏，以及幼教视频、童谣、童话故事书等。按学科教学互动内容。 宝宝巴士将小程序打造为视听、读、写、玩一站式体验平台，涵盖学前教育的方方面面。
在小游戏入口处，宝宝巴士将产品按照2+和4+岁分为两部分。 2岁+小游戏产品没有复杂的操作，用户只需点击一次即可完成整个游戏过程。 简单的几何图形和动物图案设计，结合简单的短句配音，快节奏的游戏体验，不仅便于2岁左右的孩子理解，还加强了孩子逻辑思维的锻炼。 在4岁以上的小游戏中，出现了换装、模拟经营等更复杂的游戏。
整体来说，无论是2+还是4+的小游戏，宝宝巴士推出的产品都在模拟现实生活的细节，从物品识别、搭配到穿衣、装修、开店，通过游戏模式锻炼儿童现实生活技能。 从两岁年龄段的产品转型可以看出，面向2岁+儿童的小游戏不需要代入感强，提供最简单的游戏规则，主要依靠彩色卡通艺术图像产生吸引力。 针对4岁+产品，由于孩子已经成长到这个阶段，已经具备了艺术审美能力，所以小游戏产品加入了“公主”、“小木屋”、“店长”等具有剧情代入感的核心设计. 综合玩法吸引用户。
猪迪克认字：互动游戏101课 听组合学汉字
汉字是一门非常美丽的语言，但也因为单字太多，学习汉字一直是中国幼儿教育的重点问题。 《猪迪克学字》是一款微信小游戏，采用互动游戏教学的方式，为每个汉字设计四个阶段的课程：学、听、认、构。 一共有101个汉字，即101个学习层次。
在学生阶段的第一阶段，游戏为用户提供了汉字的书写和注音的解读，让初学者对抽象的汉字有具体的认识。 第二阶段，增加了拼音教学。 用户需要根据汉字的读音从四个选项中选择正确答案。 如果答对了，游戏后台的小猪就会成功抓到小绵羊，给用户一个胜利的反馈。
第三阶段是文字识别微信双人小游戏，也是对第一、第二阶段的复习。 用户需要根据汉字选择正确的拼音，游戏画面中的小动物会在选择正确的时候露出开心的笑容。 最后一个阶段是构词，这也是学习一个汉字后的实际应用。 组词答对后，游戏画面中的狼就会成功抓到小绵羊。
在欢快的游戏过程中，用户经历了写、拼、听、组词四个阶段的练习，足以让初学者学会一个汉字。 为了鼓励用户练习，游戏还加入了星级评价系统和点评系统，学过的关卡可以反复练习。
早教产品的目标用户以家长和孩子的长期教育为设计重点
通过以上分析我们可以知道，早教游戏的目标用户不仅仅是幼儿，还有家长，因为幼儿主动获取这些产品的能力并不强。 开发者需要让家长看到教育小游戏的亮点，比如体系化的教学结构和丰富的教育资源，让家长和用户在让孩子使用之前就认可这些产品的教育功能。
早教游戏最重要的还是教育功能。 如何在简单的游戏体验中带来系统的知识传递，对家长来说非常重要。 幼儿的学习能力很强，对未知的信息充满了接受的欲望。 一款教育类小游戏如果缺乏长线内容，很容易让用户在极短的时间内失去重复玩的兴趣。
儿童益智小游戏应该在长期教育内容的设计上多下功夫。 在2岁以上的小游戏中并没有设计过多的关卡和内容，只是提供了多种不同艺术元素的配对游戏。 在4岁+小游戏中，宝宝巴士注重培养用户在搭配、穿搭、装饰、审美、分类等方面的技能，并将这些高级技能设计到游戏中。 游戏形成了循序渐进、关联性强的教学法。
《猪迪克学单词》并没有采用简单的听写和阅读教学方式，而是通过游戏内互动分为写、拼、听、构词四个阶段。 设计了101个关卡，并提供复习模式供用户反复体验学习。 通过激励性玩法的设计，为年轻用户提供足够长的教育体验。
远游围棋：练棋记录提升棋力实战练习
由于围棋规则复杂，教学难度大，大量围棋对局只提供网络对局和残局解法，很少有系统的教学。 除了对战模式，《远游围棋》还提供了最基础的围棋知识讲解和各种练习，以及对局记录的记录和回顾。 用户可以通过在游戏模式下学习来提高自己的棋艺。
在练习模式中，玩家可以选择难度和出错几率，游戏会为玩家提供残局，包括吃喝问题和生死题。 根据难度分为十几个级别。 玩家在做错时可以观看正确答案的演示，并记录错题以供反复学习。
在游戏记录模式中，游戏提供了小眼套式、高眼套式、星套式等传统破局模式。 还收录了中日韩三国围棋高手的经典棋谱。 玩家可以浏览棋局，欣赏高手。 国际象棋比赛。
除了学习模式，《远游围棋》还提供了关卡模式和游戏模式。 类似于答题模式，但没有对正确答案的解释和指导。 在游戏中，你可以选择与围棋高手AI对战，也可以在线配对，将练习中学到的手筋技巧运用到实战中。
建功立业：一个简单的平板游戏贯穿五四青年运动百年历史
《建工大建》是团中央、腾讯联合第三方游戏制作团队开发的一款微信小游戏产品。 本作以当下新媒体火爆的小游戏为载体，在5月4日青年节之际为年轻人做宣传。 100年体育史采用跨界合作+正能量文化互动的模式。
《建工筑造》共设计了12个关卡，包括“重返1919”、“红船起航”、“开天辟地”、“南昌星火”、“极品重逢”、“春天的故事”、“建工新纪元”等待。 这些级别是根据五四运动的 100 年历史按时间顺序排列的。 每个关卡的玩家也会换上符合时代主题的服装，比如民国学生运动的青年装、南昌起义和井冈山大团圆的革命军装，以及时代填海的小草帽和新时代的摩登风格。
《建功大造》每一关的场景都是根据关卡对应的历史题材专门建模的。 团中央新媒体IP形象“团团”也将化身为与玩家同款的“方块男”形象。 在每一关的尽头，都有玩家等待被接走，继续走在百年青春幸运之路上。
《建功建构》主创团队认为微信双人小游戏，游戏的第一属性是世纪青运文化传承的载体，第二属性是游戏。 在保持玩法的同时，历史文化传播功能是重点。 如果用户能够在这几十分钟的游戏中，充分了解百年五四青年运动的历史，那么这款游戏的使命就完成了，不需要再设计复杂的逻辑来重复游玩。 “建工共建”也取得了突出成绩。 上线首日即登上微信小游戏排行榜第一名，并获得团中央官方微博推荐。
功能性教育小游戏用户更广泛的技能被提升为设计的核心
以上两款小游戏都是功能性教育小游戏，主要目的是拓展实践，学习知识，提高技能。 因此，这类产品的目标用户更广，基本可以覆盖所有微信用户。 该类产品在传统小游戏强调碎片化娱乐的基础上，提升了教学的功能价值。 用户可以在短时间内学习到一些关键技能和知识，体验学习的乐趣。
与传统小游戏不同，这类产品不一定以可玩性和娱乐性吸引用户，但功能性教学是这类产品的突出优势。 能够快速提升某一领域的技能，了解某一阶段的历史，成为这类产品的独特魅力。 功能性小游戏往往可以通过正能量的传播形成传播优势，从而为游戏用户产生自来水。
结合正能量文化传承和微信小游戏新载体的功能性教育小游戏《建功建建》，前期并没有做太多的宣传。 经团中央官方微博推荐，上线第一天就下架了微信。 小游戏第一名的好成绩。 更多功能小游戏用户自发体验游戏，学习历史文化，提升自身知识储备。
因此，功能性教育小游戏除了必要的游戏设计外，更注重如何在最短的时间内为用户带来有效的技能提升和知识储备。 用宝贵的技能教学经验和社会正能量引导用户进入，最终实现产品寓教于乐的功能。
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